La era de internet

Manuel Castells (Hellín,España, 1942) es uno de los autores del vídeo que comentaré a continuación.

Éste, es un sociólogo y profesor universitario, catedrático de Sociología y de Urbanismo en la Universidad de California, así como director del Internet Interdisciplinary Institute en la Universitat Oberta de Cataluña.

Manuel Castells es el académico de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) más citado del mundo.

A continuación, paso a comentar el vídeo de "La era de internet":

   

 Este vídeo me parece un buen ejemplo para explicar lo que es internet, sus ventajas, inconvenientes usos...

   Me parece un vídeo muy bien estructurado para dar a entender las características de la sociedad de la información ya que en él podemos ver que todo se encuentra globalizado; hay mucha información, de la cual debemos distinguir la correcta y la incorrecta; se ven los nuevos códigos para acceder a la información;  los distintos medios tecnológicos que utilizamos hoy en día en el desarrollo de nuestra vida como son los móviles, ipod, mp4…  En general, se puede percibir que nuestra sociedad gira en torno a las TIC y la necesidad que tenemos todos de aprender a aprender siendo una parte activa en nuestro aprendizaje y no estando solo de oyente, debemos aprender haciendo.

   Las instituciones educativas nos tenemos que renovar para estar inmersas en la nueva sociedad y guiar a nuestros alumnos en la utilización correcta de estas tecnologías para su aprendizaje. Darles unos valores que les ayuden a saber discriminar la información correcta e incorrecta y enseñarles a utilizar las nuevas tecnologías de un modo cívico, sin malas intenciones.

   En esta sociedad, los profesores debemos renovarnos e impartir nuestras clases y desarrollar nuestras actividades adaptándonos en la medida posible a la utilización de las nuevas tecnologías para potenciar el desarrollo tecnológico de nuestros alumnos. Nuestro fin será propiciar a que la información que ellos reciben la conviertan el conocimiento y, ese conocimiento se convierta en acción.

   Por otro lado, también el currículum tiene que modificarse y adaptarse a los nuevos tiempos, siendo menos rígido de lo que ha sido hasta hoy, es decir, debe estar abierto a los cambios que vayan surgiendo y posibilitar un aprendizaje constructivista.

   Somos nosotros, los que debemos hacer que nuestros alumnos sean más críticos e interrelacionar unas asignaturas con otras. Nuestra tarea será la de facilitarles el aprendizaje y no sólo trasmitirlo, los guiaremos en sus tareas pero dejando siempre que sean ellos los que lleven el mando en su aprendizaje.

   Así conseguiremos formar unos ciudadanos cada vez más autónomos que definirán sus proyectos construyendo un nuevo mundo a través de sus acciones.

La introducción de las TIC en educación me parece una decisión muy importante para fomentar el desarrollo autónomo de los alumnos y nosotros, los maestros, no demos quedarnos anclados en el pasado, debemos adaptarnos a los nuevos tiempos y crear una nueva escuela en la que todo se encuentre más globalizado. Así conseguiremos unos ciudadanos más activos los cuales no esperarán a que la información venga a ellos, buscarán todo lo que necesitan  para cumplir sus metas.