Profesores + TIC = menos libros de texto



Aida Ivars es una profesora de Física y Química, la cual se dedica a publicar artículos sobre temas relacionados con la educación. Este, es el comentario a uno de sus artículos. Espero que os sea de utilidad.


   El artículo que me dispongo a comentar trata del cambio que las TIC están ocasionando en la escuela, en el modo de impartir las clases, en los alumnos y en los profesores.
   En él se nos habla de la evolución que la escuela ha ido teniendo a lo largo de los años según el periodo histórico y evolutivo en el que nos encontremos y de, cómo el sistema educativo ha ido cambiando.
   El artículo, nos propone hacer un cambio radical en la metodología educativa seguida hasta el momento ya que, se puede decir que, ahora nos encontramos inmersos en un cambio social, ya no somos una sociedad industrial, somos la sociedad de la información. Esto nos lleva a tener que innovar y a cambiar todo el sistema educativo para adaptarnos a lo que nuestros alumnos necesitan y esperan de nosotros. Debemos dejar atrás la educación que conocemos y hemos vivido para crear la nuestra propia.
   En el artículo también se hace referencia a los libros de texto, a los impedimentos que éstos ocasionan a la hora de llevar a cabo una metodología innovadora. Se nos propone utilizar el ordenador  como libro y como fuente de información y divulgación para los distintos trabajos y proyectos que se lleven a cabo en el colegio, tanto por los profesores como por los alumnos, otorgando así menos importancia al seguimiento integro de los libros de texto.
   Bajo mi punto de vista, este me parece un artículo enriquecedor  y muy interesante ya que, me ha hecho ver algunas cosas en las nunca me había parado a pensar como, por ejemplo, las muchas opciones que nos dan las nuevas tecnologías para realizar actividades ampliar los conocimientos de nuestros alumnos, permitirles relacionarse con alumnos de otros lugares…
   Aún así, pienso que los libros de texto no son tan mala opción en la educación. Lo que se debería hacer es modificar y adaptar sus contenidos a las necesidades que hoy en día tienen los alumnos, proponiendo temas más interesantes y unos ejercicios en los que se requiera la utilización de las nuevas tecnologías. Así, pienso que la educación mejoraría muchísimo y resultaría más atractiva para los alumnos ya que, ahora, los contenidos que se dan no están, muchas veces,  adaptados a la realidad social.
   Pero, independientemente de todo esto, creo que lo importante es saber utilizar los recursos que se nos dan para motivar a nuestros alumnos y llevar a cabo una buena enseñanza ya que, por muchos recursos que tengamos si no los sabemos utilizar, nos servirán para poco.
   Para concluir, me gustaría decir que mi idea de una educación “ideal” sería combinar las nuevas tecnologías con los libros de texto en una proporción más o menos igualada. Porque creo que, en los últimos años se le está dando demasiada importancia a las tecnologías  y, debemos pensar que hay personas que, no tienen posibilidades de optar a ellas por distintas circunstancias y también tiene derecho a la educación.

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